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强军目标引领下的激情跨越

时间:2017-10-10 01:06来源:网络整理 作者:采集侠 点击:
    【沿着总书记指引的方向奋力前行·武警工程大学的足迹】     有什么样的眼光,便有什么样的格局。武警工

    【沿着总书记指引的方向奋力前行·武警工程大学的足迹】

 

    有什么样的眼光,便有什么样的格局。武警工程大学在推进转型发展中,以强军目标为引领,坚持创新驱动,更新办学观念,聚焦人才培养,促进了教学转型升级和人才培养质量的提高,使大学全面建设焕发出勃勃生机。

 

1 找准定位

 

    习主席强调,把我军建设成为世界一流军队必须有一流军事人才、一流军事理论、一流军事科技。推进转型建设,关键在于思想转变,抢占转型的制高点。武警工程大学党委“一班人”形成共识:只有把大学建设放在部队建设大系统中来思考,才能找准学校在新的军队院校教育体系中的定位,明确在新型军事人才培养中的作用,肩负起培养信息化条件下武警部队高素质军事人才的重任。

 

    正是在这一战略思维的指引下,武警工程大学党委“一班人”历经10个月的研究、论证与思考,制订出《武警工程大学建设五年规划》,科学描绘建设蓝图——对学校建设目标、建设规模、建设水平等重大问题,进行总体设计、分类规划,避免盲目性,增强科学性。大学上下按照蓝图整体推进,完成了人才培养顶层设计、教学体系建设等任务。

 

    为抢占未来信息化教学“制高点”,学校投资数百万元,建成并不断升级改造以校园网为核心的现代化教学与管理系统。依托校园网信息技术中心,不仅与全校1000余个信息点连接成网,为教学管理、教学监控、教学实施、自动化办公搭建完善的技术平台,还与中国教育网等特色网站联通,实现了远程教学和资源共享。建成100多个多媒体教室,42个专业实验室,58间云教室,建立以多媒体教案库、课件库、素材库、案例库和试题库为内容的“五库”体系,实现由传统教学向模拟教学、多媒体教学、计算机辅助教学和网络教学的转变。

 

2 寻求突破

 

    武警工程大学党委“一班人”深入落实习主席系列重要讲话精神,强调武警院校改革要跟全军改革融为一体,要在学科更加完善,特色更加突出上寻求突破。

 

    聚集“打胜仗”目标,学校对原有学科进行优化重组,重点构建起以军事通信学、军事装备学2个全军重点建设学科为龙头,以作战指挥、武警通信、遂行任务环境与信息处理、武警指挥信息化、军事信息安全等五个重点学科为牵引的学科体系。

 

    按照贴近部队要求,学校大刀阔斧推进作战指挥教学改革,统筹建设12门作战指挥课程、9个课题想定和32个实战化案例。紧贴实战需求,学校主动与部队共建21个实战化教学基地,积极推进实战化教学向深度广度延伸,今年以来安排2批次65名教员赴基层一线供职锻炼,28项部队作战训练成果融入教学。

 

    建设一流院校,要有一流人才。学校以求贤若渴的姿态,分三批次从解放军院校和武警院校,集中选调了66名优秀教员;派出6个工作组到22个总队、机动师,选调74名近三年表彰的优秀教练员标兵和优秀基层干部,使人才队伍得到进一步加强。聘请中国工程院院士杨绍卿、中国科学院院士梅宏等5名院士和2名长江学者担任兼职教授。每年选送30名青年教员攻读研究生、博士生学位,成立“艾渤青年科研基金”,鼓励青年教员脱颖而出。

 

    学校研究制定《武警工程大学人才建设规划》等一系列制度措施,突出抓好教员考评、任用、培训、管理教育和奖惩等环节,促使更多优秀人才脱颖而出。近5年来,学校获得国家、军队优秀教学成果12项,14项课题研究成果达到国际先进水平。一支结构合理、视野开阔、业务精良的高素质人才队伍悄然形成。

 

3 融合办学

 

    今年新学期伊始,西安交通大学、西北工业大学等12所驻地高校90余名专家教授,相继登上武警工程大学讲台。这是武警工程大学实施军民融合协力办学的一个缩影。

 

    武警工程大学政委沈德富说,西安高校林立,国家重大创新基地众多,我们借助社会资源协力办学,是贯彻落实习主席关于走军民融合式发展路子战略思想的重大举措,是一项利民利军利教的长远大计。

 

    针对部分专业课教学力量不足的实际,学校本着“优势互补、资源共享、共同发展”的原则,与西安交通大学、陕西师范大学等12所西安高校主动对接,就教师聘用、人才引进、学术科研等方面合作进行深入交流,确保新组建学科在顶层设计、教学规划、人才培养方案、课程标准等方面的高起点、高标准,以保证合训人才培养的高水平。

 

(责任编辑:admin)
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